麻省理工教授：高效让学习效率瞬间提升70%，小学生牢记这3条法则
如果找人请教学习方法，你会让孩子去找谁呢？老师，专家还是学生？
前两者可能更具权威性，但是有人却认为，学习专家讲出来的学习方法，可能更像空中楼阁，对于孩子来说不实用，离现实的学习生活太远了。
但是有一位教授，来自麻省理工的卡尔·纽波特教授，却喜欢待在学生中间，她采访了一大批又一批的学习高手，这些学习高手有的来自于哈佛大学，有的来自耶鲁大学或者其他常青藤学校，卡尔·纽波特教授找到了能瞬间提升学习效率70%的学习方法。
随着采访的人数增加，卡尔·纽波特越来越认识到一个问题。
这些学习高手，都是身兼数职，有的是校园活动的积极参与者，有的热衷于环保，有的热衷于扶贫，有的是杂志编辑，有的是乐队高手，没有一个是书呆子。
在这表面背后，隐藏了一个秘密：就是这些人都能高效率学习。他们掌握了用更少的时间获得更高成绩的方法。
今天我们就来看看这些能瞬间提升孩子学习效率的方法到底是什么？
从心理学上说，每个孩子看到这个清单，都希望尽快划去清单上未完成的任务选项。
这样就能让学习任务可视化。
我之前工作的时候，用到了这个方法，但是没想过在孩子学习中也用这个方法。
我就买了一打小便签，帮助孩子记录下每天的学习任务，大概有四五项，每完成一个就划掉一个，然后把完成的清单纸收起来。
一个星期后，再把这些清单拿出来，孩子顿时感觉自己成就感满满。
第二条：汇总习题集和课堂笔记
学习高手们的学习目标明确，就是要考试得高分。
他们会把课堂笔记和相关同样知识点的习题搭配起来使用。
小学生的题目并不难，题型也相对单一，考察知识点的数量也有限。
家长可以帮助孩子把一个单元的题目找出来，然后在每道题目下，写出相关的知识点，和老师讲解的重点。
这就是把单纯的练习题变成了有知识点和讲解的大练习题。
这样等到晚上孩子写作的时候，就能很快完成。没有了学习上的硬性任务，孩子能很轻松地学习自己喜欢的内容。
早晨用来背古诗，几乎是所有学习高手都在使用的方法。很多北大清华毕业的博主，也在视频中分享，一定要孩子早晨坚持背诵古诗词。
早晨记忆效率高，孩子读几遍就能轻松记住。孩子有了大量的古诗词积累后，语文的字词，小古文，作文的很多困难都会迎刃而解。
但是很多家长一提到让孩子背诵古诗文，就头痛，因为孩子就是对古诗文不感兴趣。
这其实是材料没选对，小学阶段的孩子，还是喜欢看图片的。
国内著名的混知团队，出版了一套《知识点有画面-漫画小学古诗词》，出版后，就占了图书榜，北上广深的孩子几乎人手一套。
这套《漫画小学古诗词》就是把古诗词，变成了纸上动画片。
每首古诗词中的每句话，都有对应的图片，而且做了科学的断句，这样孩子读起来更易懂。
每天早晨用10分钟让孩子读读看看这本书，一个学年下来，孩子轻松背会整个小学六年的古诗词，非常高效。
链接放在上面，自取。
